一、 比一比,组成词语。
    烂(  )   丛(  )   娱(  )   僻(  )   伐(  )
    拦(  )   从(  )   误(  )   避(  )   阀(  )
  

    一、灿烂 花丛 娱乐 僻静 伐木 阻拦 从政 错误 避免 军阀   

    二、给下面红色的字选择正确的读音,用“√”表示。
    旧         法庭        散        满脸
    réng(  )     tíng(  )     sǎn(  )      héng(  )
    rēng(  )     tīng(  )     sàn(  )      hèng(  )

  

     二、réng tíng sǎn héng

    三、在一篇文章中前后内容的关照呼应称之为照应。在《十六年前的回忆》这篇文章中,存在着一些照应,请把它们找出来,写在下面的横线上。
    1、 工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。
                                                          
    2、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。
                                                          

    三、1、在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
    2、 他们夺下父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。

 
   
四、读诗词、明其意、想意境、答问题。
        菩萨蛮 •大柏地 1933 夏
    赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练①当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急,弹洞②前村壁。装点此关山,今朝更好看。
    注释:①彩练:彩色的丝绸,比喻虹。
    ②洞:射穿。
    1、“装点此关山,今朝更好看。”中的“装点”是什么意思?装点此关山的是什么呢?
                                                           
    2、你读了这首词后头脑中形成了怎样的一幅画面,能用自己的话说说吗?把你要说的话写在下面。
                                                           
                                                           

  

    四、1、装扮,点缀。装点关山的是前村墙壁上的累累弹痕。
    2、只要学生能够结合词意,用自己的语言把自己想象到的画面写下来即可。

    五、仔细阅读《十六年前的回忆》一文,想一想,父亲是一个什么样的人?你有这样的父亲吗?通过一、两件小事把父亲的特点写出来。
    
 

   五、李大钊是一个对革命事业高度负责的人,具有同敌人斗争到底的决心。 只要学生能够联系生活实际,把自己父亲的特点通过一、两件小事表现出来即可。